兰州市城关区智慧教育云

创建全国文明校园中长期规划

（2019年——2021年）

兰州市城关区通渭路小学是一所有86年历史的学校，文化底蕴深厚。为深入学习贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神，全面落实“让课程改革更深入、让教育服务更优质”城关教育总目标，更规范、科学、长效地做好学校2019～2021年全国文明校园创建工作，在巩固2018年成功创建省市文明校园的基础上，特制定通渭路小学2019～2021年文明校园创建规划。

一、 指导思想

以党的十九大精神为指导，以立德树人为根本任务，认真学习全国文明校园创建工作的文件精神和市、区有关文明校园创建的具体要求，在创建过程中，树立以人为本的科学发展观，以服务师生为宗旨，以落实责任、制度和措施为切入点，全面贯彻党的教育方针，积极推进课程改革，全面提高教学质量，不断提高全校师生员工的思想道德水平和业务水平，努力把学校建设成为校风优良、学风浓厚、人文洋溢的学校。

二、 创建目标

1.总体目标：

深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，强化校园日常管理，改进学德育工作，优化育人环境，保证创建工作规范化、制度化、常态化，不断提高师生文明素养，提升学校教育教学管理水平，发挥学校示范引领作用。

（一）加强学习，提高工作标准。以全国文明校园创建标准为要求，组织广大教职员工认真学习和对标，找差距，明任务，高标准，严要求，把创建活动渗透到广大师生的学习工作和生活中，夯实文明校园基础。

（二）积极创建，促进教育教学。以全国文明校园创建为契机，推动和促进学校各方面的工作，让教育管理更加科学精细，课堂教学更加高效精致，队伍建设更加扎实精准，学生成长更加快乐精彩。

（三）不断磨练，加强师德教育。以全国文明校园创建为抓手，提高教师遵守师德规范的自觉性，充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性，增强全体教职员工的责任感、危机感和使命感。

（四）做好控辍保学工作，切实提高义务教育的普及程度。

2.分年度目标

#年度。学校各项工作将得到进一步发展，继续加强基础设施建设，努力改善办学条件，加强“博雅”课程建设，注重课堂教学研究，抓好教材培训工作，建成具有一定特色和规模化的学校，实现国家级文明校园的创建。

#年度。进一步改革学校管理体制和教育质量的评价体系，加强“博雅课程”和“万物启蒙”项目式课程建设，促进学校的各项工作走上正规化、制度化、科学化轨道，努力建成国家级文明校园。

#年度。积极创造条件增强教育资源配置，努力引入现代教育手段，坚持远程教育与学校教育相结合。建成智慧校园，增高办公自动化程度。形成课堂、网络、图书、多媒体等协同发展的教育教学新格局。

三、成立创建机构

成立创建文明校园领导小组

组 长:陈旭方（校长全盘负责创建工作）

副组长:吕小萍（副校长负责创建常务工作和创建活动的组织安排）

潘慧英（副书记负责思想道德建设）

成 员:周岩、徐建凯、陆俊利、武天祥、张慧云、李芯雨、胡倩文、蔡阿香及各班班主任

四、领导班子工作任务具体分工表

五、具体步骤及措施:

我校文明校园创建活动坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则，要求全校师生员工行动起来共同参与，把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来，与学校开展的教育教学质量活动结合起来，与学校的各项改革密切结合起来，扎扎实实完成各项任务。

(一)宣传发动阶段：（每学期开学第一周）

加强宣传力度，提高教育实效。通过宣传动员，形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。

1.通过教工大会、校园广播、宣传栏、计算机网络以及邀请专家、民警做文明宣传讲座等多种渠道进行法制文明宣传教育活动，提高师生法制观念，自觉遵纪守法。

2.加强对学生的文明意识、自我保护意识和法制意识的教育，在组织学生学习《未成年人保护法》的同时，加强对学生的日常行为规范的教育，坚持“加强教育，提高认识，以防为主，防治结合”的原则。

3.以《扣好人生第一粒扣子》为主题，开展文明知识主题班队会，提高创建文明校园的知晓率与参与率。

 4.积极向社区、家长宣传学校创建规划，争取社会各界的支持和参与，通过社校联手、家校联手共同做好创建工作，疏而不漏。

(二)重点实施阶段：（长期）

1.构建防范体系，确保责任落实。完善制度，落实责任，确保将制度落实情况纳入监管的重点，健全以各部门责任人为第一责任人的校园治安管理体系，完善校园要害部位的保卫、文明用电管理、互联网管理、外来人员管理等各项文明防范管理制度，将防范工作纳入规范化管理，加快信息传递与共享，组建人防和技防文明防范体系，彻底消除影响校园稳定的不文明隐患，为校园文明保驾护航。

（1）完善突发事件处理工作制度，落实应急反应机制，各部门要有高度责任感与使命感，确保责任到人，落到实处。

（2）深化校园平安建设，构建和谐育人环境。强化学校综治领导，切实抓好学校安全工作，努力创建平安校园。扎实开展学校及周边整治活动，净化校园周边环境，积极推进“平安校园”、“法治校园”创建，构建和谐育人环境。

（3）严格执行门卫管理登记制度，有重点地进行询问，杜绝社会闲杂人员进入学校。

（4）放学时不忘“三关”(关灯、关窗、关门)，定期检查学校财务室、实验室、机房等部门的文明正常运行，和警方共同筑就应急快速反应体系。

(5)定期对体育设备进行检查维修，防止学生上体育课时发生意外，切实保障学生的人身安全。

2.强化思想道德建设，加快文明建设。

深入贯彻中央关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力开展爱国主义教育和行为规范教育，强化德育的导向职能，积极开展有益的校园文化活动和文娱体育活动，倡导良好的学风和校风。

(1)加强校园文化建设，美化学校环境，开展艺术教育，做好推普工作，创建学校良好的育人氛围和语言环境。

(2)抓良好习惯养成教育，提高文明礼仪水平。以《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》为抓手，结合爱国主义教育、民族精神教育、传统美德教育，深入开展养成教育。以“文明礼仪进课堂”、“文明礼仪知识竞赛”、“我们的节日”主题教育活动、读书活动为载体，积极推进文明礼仪教育，扬中华美德，兴礼仪新风。针对实际情况，完善《小学生日常行为守则》，深化文明班级和“博雅少年”评比活动，在文明班的创建活动中深化国家级文明校园各项工作的实施。

（3）大力开展文明素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为重点，以评选“新时代好少年”“博雅少年”为契机，深入开展学习道德模范活动，积极宣扬一批道德模范人物，激发道德意识，引人向善向好，弘扬社会主义正气和文明新风，不断提升干部员工和师生文明素质。推动精神文明建设深入、健康的发展。

（4）坚持定时开放学校的图书馆、阅览室、机房，定期举办“七节六周”各种文化艺术活动和文娱体育活动，有效的建立师生的友谊和班集体的凝聚力和向心力，使整个校园形成尊师守纪、勤奋学习、文明礼貌、积极向上的良好的校园文化环境。

（5）加强全校教职工的政治理论学习，牢记立德树人的教育使命，培育社会主义核心价值观。按照“贴近中心、贴近教师、贴近学生、贴近生活”的要求，坚持以学习十九大会精神和全国教育大会精神为主线，开展系列活动，要求教师努力做到“三个牢固树立”，争做“四有好教师”和“四个引路人”。

（6）加强师德建设和师资队伍建设，深度学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》以及《中小学教师违反职业道德行为的处理办法（2018版）》。通过培训，提高教师立德树人的理论水平和技能水平，增强立德树人的针对性和有效性。通过潜移默化的言传身教，提高立德树人的示范效应，以教师的德带动学生的德，以教师自身的树人带动学生树人。评选师德标兵。

（7）以“致力于做最好教育”为工作要求，打造高品质的渭小教育。坚持教育管理“四环节”，做到工作计划想周到，工作组织有力度，工作监督全过程，工作评价促提高；坚持教学“五环节”，做到备课全方面，上课抓重点，作业重设计，检测促学习，辅导提兴趣；坚持后勤保障“四个一点”，做到服务热心，工作主动，追求精致，充满关爱。

（三）自查整改阶段：（每年度末自查自改）

总结文明校园创建活动情况，收集整理各种工作资料，表彰文明校园创建活动先进个人，评选文明班级、教研组。

（四）迎接上级检查验收阶段：

成立强有力的迎检组织架构，树立三个意识：树立一天都不能放松的时间意识，树立一分确定成败的责任意识。树立一点代表全校的大局意识，明确各责任分工，所有工作都定人、定岗、定位、定责，确保创建成功。

六、创建保障:

1.切实加强领导，统筹规划，周密部署，稳步推进;要坚持以评促建的原则，高度重视创建活动中的材料准备和环境建设中的质量细节。

2.实行一把手负责制，各部门实行工作任务目标责任制，层层分解任务，一级抓一级，层层负责，哪一级出现问题，追究哪一级领导责任。

3.要高度重视各项任务的落实，在落实中创新工作、完善工作，确保我校创建“国家级文明校园”目标的实现。

4.实行奖罚制度。对违反纪律，工作中出现严重失误等问题，将作为考核、奖罚、使用的重要依据。

文明是学校发展的永恒主题，学校文明工作的好坏直接关系到千家万户，直接影响到社会的安定团结，让我们积极行动起来，投身到创建文明校园的活动中，从我做起，从现在做起，树立文明新风，以实际行动把学校建设成一流的国家级文明校园。